ОЦЕНКА КОМПОНЕНТОВ ЛИПИДНОГО ПРОФИЛЯ У СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ НА БАЗЕ ИРКУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Обоснование. Социально значимый заказ на подготовку иностранных специалистов, обусловленный, в том числе, продвижением российского образования на международный рынок, безусловно, требует организации процесса адаптации студентов к учебно-информационной среде вуза. Пристального внимания заслуживают компоненты липидного профиля, которые являются частью общего адаптационного синдрома.

Цель исследования: изучение особенностей липидного профиля у студентов-иностранцев, обучающихся на базе Иркутского государственного медицинского университета.

Методы. Всего обследовано 100 студентов медицинского профиля Иркутского государственного медицинского университета, обучающихся на дневной форме обучения: 58 человек (36 юношей и 22 девушки) – студенты русской национальности, 42 человека (32 юноши и 11 девушек) – индийские студенты. Уровни показателей липидного статуса определяли с помощью наборовCormayна автоматическом анализаторе ВТС-330 методом фотометрии.

Результаты. У юношей-индусов отмечались статистически значимо более высокие значения триацилглицеролов, холестерина липопротеидов очень низкой плотности и сниженные уровни холестерина липопротеидов высокой плотности, в сравнении с юношами русской национальности. В группах девушек индийского происхождения изменения касались повышенных показателей триацилглицеролов и холестерина липопротеидов очень низкой плотности, в сравнении с русскими. Гендерные различия были выявлены только среди студентов-русских – в виде повышенных значений общего холестерина и холестерина липопротеидов низкой плотности в группе девушек, в сравнении с юношами.

Заключение. Установленные функциональные изменения в липидном метаболизме у иностранных студентов характеризуют напряжение адаптационных ресурсов организма, что, вероятно, может быть связано с нерациональностью питания. Полученные результаты могут служить базовой информацией для проведения мониторинга за состоянием здоровья студентов, разработки этноспецифических мероприятий по профилактике заболеваний.

1. Будукоол Л.К.С. Особенности адаптации к обучению студентов республики Тува // Экология человека. – 2013. – № 5. – С. 54–60.

2. Высоцкая А.Г., Щербатюк Т.Г. Свободнорадикальная активность и морфология слюнной жидкости студентов разных этнических групп в условиях психоэмоционального стресса // Экология человека. – 2016. – № 6. – С. 21–25.

3. Колесникова Л.И., Даренская М.А., Долгих В.В., Шенин В.А., Дутова С.В., Гребенкина Л.А., Долгих М.И. Про- и антиоксидантный статус у подростков-тофов и европеоидов // Известия Самарского НЦ РАН. – 2010. – Т. 12. – С. 1687–1691.

4. Колесникова Л.И., Долгих В.В., Рычкова Л.В., Головко Е.А., Сухинина К.В., Простокишина Н.Н., Гордеева Е.И., Каширин К.О. Состояние здоровья и особенности образа жизни студентов-первокурсников Иркутского государственного университета // Фундаментальные исследования. – 2015. – № 1-3. – С. 522–527.

5. Кузнецов В.Н., Низовцева Т.Р. Особенности адаптации иностранных студентов в Северном государственном медицинском университете // Экология человека. – 2007. – № 9. – С. 39–41.

6. Ляпин В.А., Флянку И.П., Любошенко Т.М. Состояние здоровья и особенности образа жизни студентов в период обучения в вузе // Научный медицинский вестник. – 2015. – № 1. – С. 29–39.

7. Мирчетич М.А., Фомина Н.А. Лингвистические характеристики текстов и психологические особенности речевых действий студентов с преобладанием второй сигнальной системы // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. – 2014. – № 1 – C. 60–66.

8. Поборский А.Н., Юрина М.А., Павловская В.С. Функциональные возможности организма студентов, начинающих обучение в неблагоприятных климатогеографических условиях среды // Экология человека. – 2010. – № 12. – С. 27–31.

9. Савилов Е.Д., Выборова С.А. Состояния адаптации как показатель здоровья // Гигиена и санитария. – 2006. – № 3. – С. 7–8.

10. Сетко А.Г., Пономарева С.Г., Щербинина Е.П., Фатеева Т.А., Володина Е.А. Роль нутриентной обеспеченности в функционировании основных органов и систем организма студентов // Гигиена и санитария. – 2012. – № 3. – С. 51–53.

11. Тюряпина И.В. Группы риска психической дизадаптации среди студентов-первокурсников вуза с различными типами акцентуации личности // Экология человека. – 2014. – № 3. – С. 28–33.

12. González CS, Díaz YB, Mendizabal-Ruiz AP, Medina ED, Morales JA. (2014). Prevalence of obesity and altered lipid profile in university students. Nutricion Hospitalaria, 29 (2), 315-321. DOI: 10.3305/nh.2014.29.2.7054

13. Hamza MA, Abdulla IT, Hamza A. (2018). Effect of oxidative stress on lipid profile and blood parameters to a sample of students at university of Zakho during exames. Tikrit J Pure Sci, 23 (1), 78-82.

14. Hertelyova Z, Salaj R, Chmelarova A, Dombrovsky P, Dvorakova MC, Kruzliak P. (2016). The association between lipid parameters and obesity in university students. J Endocrinol Invest, 39 (7), 769-778. DOI: 10.1007/s40618-015-0240-8

15. Joseph N, Chettuvatti K, Yadav H, Bharadwaj H, Kotian SM. (2017). Assessment of risk of metabolic syndrome and cardio vascular diseases among medical students in India. J Cardiovasc Dis Res, 8 (3), 89-95. DOI: 10.5530/jcdr.2017.3.21

16. Kolesnikova LI, Darenskaya MA, Grebenkina LA, Dolgikh MI, Semenova NV. (2014). Adaptive reactions of lipid metabolism in indigenous and non-indigenous female individuals of Tofalarian population living under extreme environmental conditions. J Evol Biochem Physiol, 50 (5), 392-398. DOI: 10.1134/S0022093014050032

17. Kolesnikova LI, Grebenkina LA, Vlasov BY, Darenskaya MA, Labygina AV, Dolgikh MI. (2014). Metabolic role of lipid peroxidation processes and antioxidant defense system in the pathogenesis of hypothalamic syndrome. Bulletin of Experimental Biology and Medicine, 156 (3), 303-305. DOI: 10.1007/s10517-014-2335-1

18. Kolesnikova LI, Kolesnikov SI, Darenskaya MA, Grebenkina LA, Semenova NV, Osipova EV, Gnusina SV, Bardymova TA. (2015). Lipid status and predisposing genes in patients with diabetes mellitus type 1 from various ethnic groups. Bulletin of Experimental Biology and Medicine, 160 (2), 278-280. DOI: 10.1007/s10517-015-3149-5

19. Kolesnikova LI, Kolesnikov SI, Darenskaya MA, Grebenkina LA, Nikitina OA, Lazareva LM, Suturina LV, DanusevichIN, Druzhinina EB, Semendyaev AA. (2017). Activity of LPO processes in women with polycystic ovarian syndrome and infertility. Bulletin of Experimental Biology and Medicine, 162 (3), 320-322. DOI: 10.1007/s10517-017-3605-5

20. Liang W, Wang L, Guo D, Nie Z, Chen Y, Jin Y, He L, Yao Y. (2015). Blood lipid profile and glucose of university students (China). Nutricion Hospitalaria, 31 (5), 2182-2186. DOI: 10.3305/nh.2015.31.5.8600

21. Morales G, Guillen-Grima F, Munoz S, Belmar C, Schifferli I, Muñoz A, Soto A. (2017). Cardiovascular risk factors among first and third year university students. Revista Medica de Chile, 145 (3), 299-308. DOI: 10.4067/S0034-98872017000300003

22. Tran DMT, Zimmerman LM, Kupzyk KA, Shurmur SW, Pullen CH, Yates BC. (2017). Cardiovascular risk factors among college students: Knowledge, perception, and risk assessment. J Am Coll Health, 65 (3), 158-167. DOI: 10.1080/07448481.2016.1266638