MINIMAL CEREBRAL DYSFUNCTION: PREVALENCE, RISK FACTORS, CLINICAL, NEUROPHYSIOLOGICAL AND NEUROPSYCHOPHYSIOLOGICAL ASPECTS
Abstract
According to the survey of 1155 children of 2-8 years attending nurseries and schools, the prevalence of minimal cerebral dysfunction (MCD) in Irkutsk was 11,3 %on average, 14 % in toddlers, 11,8 % in preschool age and 8,3 % in the early school age. Complex clinical-neurophysiological and neuropsychophysiological research was carried out in 173 children of 2-8 years with MCD. Risk factors, clinical features and rates of higher mental functions in toddlers and children of preschool and early school age with MCD were investigated. 3 clinical variants of MCD were detected - regredient, regredient with mild cerebral organic insufficiency and progredient. Two types of clinical flow (favorable and unfavorable) were defined; the regredient variant of MCD refers to the favorable one. The possibility of early revealing of clinical, neurophysiological and neuropsychophysiological peculiarities was showed, that promoted increase of efficiency of treatment-rehabilitation measures in children with MCD.
About the Authors
S. Y. Lavrik
Irkutsk State Medical Academy of Continuing Education; Clinics of Irkutsk State Medical University
Russian Federation
Russian Federation
S. V. Domitrak
Clinics of Irkutsk State Medical University
Russian Federation
Russian Federation
V. V. Shprakh
Irkutsk State Medical Academy of Continuing Education
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Александрова В.А., Братова Е.А. Перинатальные поражения центральной нервной системы и их последствия в практике педиатра: учеб. пособие для врачей. - СПб.: МАПО, 2008. - 70 с.
2. Белоусова Е.Д., Никанорова М.Ю. Синдром дефицита внимания и гиперактивности // Российский вестник перинатологии и педиатрии. - 2000. - № 3. - С. 39-42.
3. Заваденко Н.Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте. - М.: Академия, 2005. -256 с.
4. Лаврик С.Ю., Стародубцев А.В. Применение нейропсихофизиологического тестирования в диагностике дизонтогенеза высших психических функций и реабилитации детей с ограниченными возможностями вследствие заболеваний центральной нервной системы: учебно-методическое пособие. - Иркутск: РИО ИГИУВа, 2005. - 42 с.
5. Лаврик С.Ю., Шпрах В.В., Домитрак С.В. и др. Распространенность минимальной мозговой дисфункции в детской популяции города Иркутска // Сибирский медицинский журнал (Иркутск). - 2012. - Т. 113, № 6. - С. 114-117.
6. Морозова Е.А., Ратнер Ф.Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: истоки, клиника, лечение: учеб пособие. - Казань: Астория, 2009. - 82 с.
7. Морозова Е.А. и др. Неврологические аспекты подростковой заболеваемости // Общественное здоровье и здравоохранение. - 2010. - № 2. - С. 62-68.
8. Халецкая О.В., Трошин М.В. Минимальные дисфункции мозга в детском возрасте. - Н. Новгород, 1995. - 37 с.
9. Чутко Л.С., Пальчик А.Б., Кропотов Ю.Д. Синдром нарушения внимания с гиперактивностью у детей и подростков. - СПб., 2004. - 112 с.
10. Kumar G., Faden J., Steer R.A. Screening for attention-deficit/hyperactivity disorder in adult inpatients with psychiatric disorders // Psychol. Rep. - 2011. -Vol. 108 (3). - P. 815-824.
11. Review: prevalence of adult ADHD declines with age // Evid. Based Mental Health. - 2009. - Vol. 12. -P. 128.
12. Van Dongen-Boomsma M. et al. Relation between resting EEG to cognitive performance and clinical symptoms in adults with attention-deficit/hyperactivity disorder // Neurosci. Lett. - 2010. - Vol. 469 (1). -P. 102-106.
Review
For citations:
Lavrik S.Y., Domitrak S.V., Shprakh V.V. MINIMAL CEREBRAL DYSFUNCTION: PREVALENCE, RISK FACTORS, CLINICAL, NEUROPHYSIOLOGICAL AND NEUROPSYCHOPHYSIOLOGICAL ASPECTS. Acta Biomedica Scientifica. 2014;(1):35-39. (In Russ.)
Views:
720
Email this article 
